˙圖來源:和風出版社˙
群體生活中，守規矩這件事很重要，也是一種尊重他人的表現。
走路要靠右行，才不會被車撞。
買東西要排隊，才不會混亂。
上課時要安靜，才不會影響他人聽講。
許多守則、規範中，洋洋灑灑地列出一條條要遵守的規定，不啻要我們享受守秩序所帶來的便捷好處。
那~規定是不是絕對都要遵守呢?
˙圖書館獅子˙
文/蜜雪兒˙努森 圖/凱文˙霍克斯 譯/周逸芬 出版/和風出版社
這隻獅子，在圖書館裡，因為沒有遵守與館長的約定，而離開圖書館，牠的離開，讓很多人對於「守秩序」這件事，將有了不一樣的感受...。
˙圖來源:和風出版社˙
[故事簡介]
一天，圖書館來了一隻不速之客_獅子。繞了一大圈孰悉環境之後，獅子走進說故事區，大搖大擺地趴下來睡覺。所有人不知道該怎麼辦，圖書館沒有規定獅子不可進來。
下午三點鐘，說故事時間到了。大姐姐身邊圍來一群要聽故事的孩子，獅子靜靜地坐起來，一個故事、兩個故事、到三個故事，，大姐姐終於結束今天所有故事。大家正準備散場之際，獅子站了起來，走到大姐姐面前。『說故事時間結束了』，一個小女孩告訴獅子。獅子看看小女孩、看看大姐姐、在瞧瞧闔上的圖書，突然間，獅子大吼了起來。
『是誰在大吼大叫呀』，館長跑出來。『是獅子』，馬彬先生回答。『如果獅子保持安靜，守規矩，明天還可以來，如果不保持安靜，就得離開』，館長對著獅子說。獅子停止吼聲，似乎聽懂館長的話。
˙圖來源:和風出版社˙
第二天，獅子又出現了。說故事時間還沒到，獅子就會用尾巴幫忙撫去灰塵，黏貼信封，幫個頭小的孩子拿高處的書，而且不再吼叫，一段時間之後，圖書館裡的大大小小都很習慣獅子的陪伴。
有一天，館長為了拿高架上的一本書，不小心從梯子摔下來，跌斷了手臂，『快去前面櫃台請馬彬先生找醫生來』，館長無力地告訴身旁的獅子。獅子轉頭快奔，忘了館長的規矩，還在馬彬先生桌前大吼，就是為了要求救。
『館長~獅子沒有守規定..』，馬彬先生急忙大喊，跑到館長室要找館長。獅子聽到，發現自己沒有守規矩，黯然地走出圖書館外。馬彬先生發現摔傷的館長，才知道獅子的不守規定是有原因的。
之後，獅子不再出現，裹著石膏的館長、圖書館裡的人們總期待獅子的出現，卻一天天的失望。馬彬先生想著，『是我錯怪了獅子，我應該要把牠找回來的。』
馬彬先生找遍了外面每個角落，始終不見獅子高壯的身影，這時候~天開始下起雨來，馬彬先生撐著雨傘回到圖書館，發現已經淋濕的獅子正坐在玻璃門口望著裡面。
『哈囉~獅子先生』，獅子沒有回頭。馬彬先生繼續說著，『我們圖書館又有一條新規定，如果為了幫助受傷的朋友，在圖書館裡是可以大吼大叫的...』。獅子抽動一下耳朵，回頭~馬彬先生已經走開了。
隔天，馬彬先生走進館長辦公室，『報告館長，我們的獅子朋友回來了』。鬱鬱寡歡的館長跳起來，衝到前面，馬彬先生笑了，『館長~圖書館裡不可以用跑的唷..』。
當然~守規矩的孩子，會懂得尊重、欣賞、感恩，合宜舉止，將讓周圍的人覺得舒服、愉悅。但想想~有多少規定，在不同的狀況下，卻因為拘泥於某個點，而變得難解的套索?我們做父母的，在育兒上，不是也會有這樣的情況?因為不想麻煩，就說這是規定。像~妍生病了，整天渾渾噩噩，不想刷牙就要上床。我~就會讓她偷一次懶，睡醒再補刷，沒必要跟她說教拉鋸戰，這就是我的彈性。^^。有時候稍稍有點變通、通融，其實不會罪大惡極，有了一點彈性，親子之間關係更顯融洽。
文/蜜雪兒˙努森 圖/凱文˙霍克斯 譯/周逸芬 出版/和風出版社
這隻獅子，在圖書館裡，因為沒有遵守與館長的約定，而離開圖書館，牠的離開，讓很多人對於「守秩序」這件事，將有了不一樣的感受...。
˙圖來源:和風出版社˙
[故事簡介]
一天，圖書館來了一隻不速之客_獅子。繞了一大圈孰悉環境之後，獅子走進說故事區，大搖大擺地趴下來睡覺。所有人不知道該怎麼辦，圖書館沒有規定獅子不可進來。
下午三點鐘，說故事時間到了。大姐姐身邊圍來一群要聽故事的孩子，獅子靜靜地坐起來，一個故事、兩個故事、到三個故事，，大姐姐終於結束今天所有故事。大家正準備散場之際，獅子站了起來，走到大姐姐面前。『說故事時間結束了』，一個小女孩告訴獅子。獅子看看小女孩、看看大姐姐、在瞧瞧闔上的圖書，突然間，獅子大吼了起來。
『是誰在大吼大叫呀』，館長跑出來。『是獅子』，馬彬先生回答。『如果獅子保持安靜，守規矩，明天還可以來，如果不保持安靜，就得離開』，館長對著獅子說。獅子停止吼聲，似乎聽懂館長的話。
˙圖來源:和風出版社˙
第二天，獅子又出現了。說故事時間還沒到，獅子就會用尾巴幫忙撫去灰塵，黏貼信封，幫個頭小的孩子拿高處的書，而且不再吼叫，一段時間之後，圖書館裡的大大小小都很習慣獅子的陪伴。
有一天，館長為了拿高架上的一本書，不小心從梯子摔下來，跌斷了手臂，『快去前面櫃台請馬彬先生找醫生來』，館長無力地告訴身旁的獅子。獅子轉頭快奔，忘了館長的規矩，還在馬彬先生桌前大吼，就是為了要求救。
『館長~獅子沒有守規定..』，馬彬先生急忙大喊，跑到館長室要找館長。獅子聽到，發現自己沒有守規矩，黯然地走出圖書館外。馬彬先生發現摔傷的館長，才知道獅子的不守規定是有原因的。
之後，獅子不再出現，裹著石膏的館長、圖書館裡的人們總期待獅子的出現，卻一天天的失望。馬彬先生想著，『是我錯怪了獅子，我應該要把牠找回來的。』
馬彬先生找遍了外面每個角落，始終不見獅子高壯的身影，這時候~天開始下起雨來，馬彬先生撐著雨傘回到圖書館，發現已經淋濕的獅子正坐在玻璃門口望著裡面。
『哈囉~獅子先生』，獅子沒有回頭。馬彬先生繼續說著，『我們圖書館又有一條新規定，如果為了幫助受傷的朋友，在圖書館裡是可以大吼大叫的...』。獅子抽動一下耳朵，回頭~馬彬先生已經走開了。
隔天，馬彬先生走進館長辦公室，『報告館長，我們的獅子朋友回來了』。鬱鬱寡歡的館長跳起來，衝到前面，馬彬先生笑了，『館長~圖書館裡不可以用跑的唷..』。
| 必要的時候，可以不守規定，圖書館也不例外 |
當然~守規矩的孩子，會懂得尊重、欣賞、感恩，合宜舉止，將讓周圍的人覺得舒服、愉悅。但想想~有多少規定，在不同的狀況下，卻因為拘泥於某個點，而變得難解的套索?我們做父母的，在育兒上，不是也會有這樣的情況?因為不想麻煩，就說這是規定。像~妍生病了，整天渾渾噩噩，不想刷牙就要上床。我~就會讓她偷一次懶，睡醒再補刷，沒必要跟她說教拉鋸戰，這就是我的彈性。^^。有時候稍稍有點變通、通融，其實不會罪大惡極，有了一點彈性，親子之間關係更顯融洽。
----------- * * * -----------
全站熱搜
留言列表
